[NB!] Н. Е. Щуркова: Педагогическая диагностика личностного развития младшего школьника — Ювента, 2013

В книге рассматривается педагогическая диагностика в качестве неизменного компонента воспитательного процесса; раскрываются содержание и методики педагогического прослеживания социального развития школьника; представлен широкий веер методик диагностирования; описаны условия их использования в практике школьного педагога; открыт профессиональный способ самостоятельного создания педагогом "рабочих диагностик". Лейтмотивом книги выступает идея неразрывной связи научно-теоретического мышления педагога, эффективной практики диагно??тической работы и общей системы воспитания школьника. Адресовано широкому кругу читателей: в первую очередь учителям начальной школы и студентам педвузов и педколледжей, а также педагогам любых специальностей и профилей, администрации учебно-воспитательных учреждений, слушателям , академии последипломного образования.
Запись опубликована в рубрике Статьи. Добавьте в закладки постоянную ссылку.