[NB!] Общественное объединение младших школьников. Игровые модели. Досуговые мероприятия — Учитель, 2009

Центром единого воспитательного пространства школы, опыт которой представлен в пособии, являются игровые модели организации жизнедеятельности младших школьников. Преимущество предлагаемых способов коллективной жизнедеятельности детей заключается в том, что длительная игра или долговременная игровая программа отождествляется с жизнью, организуя досуг детей как «праздничный, но не праздный», усиливая позитивную социализацию личности. Пособие предназначено заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям, вож??тым, педагогам дополнительного образования.
Запись опубликована в рубрике Статьи. Добавьте в закладки постоянную ссылку.