[NB!] Система работы образовательного учреждения с одаренными детьми — Учитель, 2008

Создание условий, помогающих распознать одарённых детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества. Настоящее пособие содержит материалы из опыта работы образовательных учреждений в соответствии с федеральной целевой программой "Дети России", представленные единой системой: подпрограмма "Одарённые дети", организация научно-методической работы, диагностический инструментарий, наличие разнообразных форм и методов работы (деятельность научно-исследовательских обществ, различных творческих объединений). Предназначено руководителям образовательных учреждений, методических объединений, учителям-предметникам, педагогам дополнительного образования.
Запись опубликована в рубрике Статьи. Добавьте в закладки постоянную ссылку.