О. А. Нессонова, И. А. Грезев, А. В. Клубаков: Технология. 9-11 классы. Организация обучения автоделу — Учитель, 2009

Выпускник современной школы заинтересован в получении знаний, необходимых ему для успешной интеграции и адаптации в социуме. Предлагаемое пособие раскрывает способы реализации проектного метода в технологическом образовании школьников (от конструирования элементов машиноведения до разработки собственных вариантов творческих проектов). Каждый практико-ориентированный проект представлен не только продуманной структурой, но и описанием координационной работы по планированию совместных и индивидуальных усилий, внешней оценки проекта, презентации полученных результатов и возможных способов их внедрения в практику. Предложенные разработки проектов будут полезны учителям технологии и помогут учащимся выбрать свою траекторию обучения.
Запись опубликована в рубрике Статьи. Добавьте в закладки постоянную ссылку.